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4月16日，由深圳市立言教育研究院主办、陕西省教育报刊社协办、西安市经开第二学校承办的“全国学校文化与课程顶层设计（西安）高峰论坛暨新课标学习任务群教学实践研修活动”拉开帷幕，经开二校在此次论坛上进行了全方位、立体式的展示，并引起了强烈反响。

中国教育科学研究院王玉国博士、陕西教育报刊社总编辑郭鹏、深圳市立言教育研究院院长刘宪华出席论坛。来自山东、广东、海南、新疆、辽宁、内蒙古、山西、河北等地市的校长、教师共600余人参会。

活动中，经开二校党支部书记、校长郭冬梅题为《心智的力量》的报告获得与会专家、学者和教育同仁的高度赞誉。报告中对基础教育的现状进行了分析，阐述了以学生思维能力发展和情感能力培养为根本、以思维可视化理论为基础的“新发现式”课程模式、以学科思维导图（思维简示图）和“一案三单”为主要工具的“心智精课”课堂教学模型、以“人工智能赋能心智教育”办学理念。这种立足学生未来发展的顶层设计既契合《中国学生培养核心素养》《新课程方案》和《新课程标准》，又具有科学的理论支撑，从教师教和学生学两个层面为大家落实学生核心素养、提升学生思维能力指明了方向、明确了方法。

同时，经开二校语文教师张亦婧、史茜兰进行了题为《火烧云》的心智精课课例展示，直观呈现了如何在学科思维导图的帮助下，将学科知识结构转化为学生认知结构的“新发现式”课程模型的可操作性。课堂中学生真实经历了学习的过程，展现了心智学子自信与文明、精思与创见的特有品质，真正实现了学习方式和教学方式的变革，是学生成为课堂的主人、拥有课堂主动权、实现自主、合作、探究式学习的经典实例。

活动间隙穿插的管弦乐表演、钢琴伴奏、合唱表演更是经开二校落实“五育并举”“三个课堂”，践行培养全面发展的人这一教育目标的集中展现。悦耳的乐曲与动听的歌声在会场上回响，给大家留下深刻的记忆。

据悉，本次活动立体化展现了经开二校“心智教育”办学理念和实践成果，赢得了与会专家、教师全方位的好评，这也进一步坚定了学校坚持“心智教育”办学理念、纵深实践课堂改革的信心。

（中国日报陕西记者站）